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苏轼的浣溪沙主题是什么

《苏轼的浣溪沙主题是什么》

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苏轼的浣溪沙主题是什么

1、大学时候想成为的人,本来就是理想主义的人设。遇上事,遇上人,都不能放弃你的人设,放弃的都不算真正意义上的理性主义者。

2、一个学习孤独的人先得有双敏锐的耳朵。 怎么说,就得先静下心来,才能与孤独相处,取得平衡点。 天空吸收着水分,越来越蓝,蓝得醉人,那是画家调不出来的颜色。

3、人总是自以为经历的风暴是卫衣的,且自诩为风暴,想把下一代也吹得东摇西晃。下一代怎么活法?这是他们自己要回答的问题。

4、成千上万的孩子,正在孕育,正在出生,这些河流,天空,大地,是应该属于他们的,我们没有权利只知消费,不知克制,只知抱怨,不知建设,我们有责任证明,一个被能源照亮的世界同时可以是洁净的美好的。

5、这个世界上没有不带伤的人,真正能治愈自己的,只有自己。

6、把遇到的人见过的事都记下来,趁年轻;把感动过的奋斗过的都写下来,趁还记得;跟爱着的人用力牵手拥抱,趁还相爱;把折腾的青春折腾下去,趁还热血。要一个其他人都没有的青春,这样才算活过。

7、写作是一门手艺,与其他手艺不同的是,这是一门心灵的手艺,要真心诚意;这是孤独的手艺,必须“一意孤行”。每个以写作为毕生事业的手艺人,都要经历这一法则的考验,唯有诚惶诚恐,如履薄冰。

8、中国人在西方,最要命的是孤独,那深刻的孤独。人家自打生下来就懂,咱中国人得学,这一课还没法教,得靠自己体会。

9、以 前,做电台的时候,我喜欢说,这是一个像流沙一样的世界。那是非常文艺和情绪的字眼,而2000年接近25岁的时候,我在一本书的扉页上写下:现在是时候 该蹲下来观察地面上的沙粒了,观察它们的湿度、密度、结构、流向和探究为什么这样流向的原因。我庆幸,在迈入成年的门槛时,从自我的世界里走了出来,开始 关心他人,关心社会公共事务,关心将自己和这个世界联系在一起的东西。

10、有时候很懒,懒得去经营一份感情,懒得走进其他人的生活;有时候,昨天跟你擦肩而过的那个人,今天不经意地走进你的生命里;有时候,你很在乎的那个人,又悄无声息地离开了,却把你们的回忆留下来。



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