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紧张的心理描写

《紧张的心理描写》

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紧张的心理描写

1、曾国藩出生于晚清一个地主家庭,自幼勤奋好学,6岁入塾读书。8岁能读四书、诵五经,14岁能读《周礼》《史记》文选。道光十八年(1838)中进士,入翰林院,为军机大臣穆彰阿门生。累迁内阁学士,礼部侍郎,署兵、工、刑、吏部侍郎。与大学士倭仁、徽宁道何桂珍等为密友,以“实学”相砥砺。太平天国运动时,曾国藩组建湘军,力挽狂澜,经过多年鏖战后攻灭太平天国。

2、以斗争求团结则团结存,以退让求团结则团结亡。

3、凡事留余地,雅量能容人。

4、胸怀广大,须从平淡二字用功。

5、以斗争求团结则团结存,以退让求团结则团结亡。

6、尽人事以听天,吾唯日日谨慎而已。

7、让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。

8、常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系。

9、做一次好事容易,难的是一辈子做好事。

10、研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾过程的话,就要用力找出它的主要矛盾,捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了



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