《描写秋天的诗歌三年级》
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1、这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。
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4、一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。
5、来到学校,只见同学们都穿得像个棉花包似的,有的头上还戴着帽子,手上戴着手套,脖子上围着围巾。来到教室,我跺了跺冷得发麻的双脚,坐到座位上,再朝四周看看,大家都冷得缩成一团。
6、雪,我们这里并不常下,但只要一下雪,那景色真是美得无法形容。一阵风吹来,从地平线上漫过来一片轻雾。雾重起来、厚起来,过了一会儿就下起了白花朵般的雪,先零零落落,逐渐地越来越大。雪花片片,轻轻地横飞起来,像银色的蝴蝶,翩翩起舞。它调皮地撞在行人的衣服上、头巾上,沾在人们的眉毛上。要是你接住这朵小花,它就立刻化为一滴小水珠,晶莹透明,一尘不染,你会觉得凉丝丝地舒服极了。
7、只不过一顿饭的功夫,外面就成了一个银装素裹的世界。雪很淘气,它奉着雪后的命令,把小树压得弯下腰来,它还说着好玩好玩;雪又很可爱,从天上降下来就一直躺在屋顶上,懒洋洋的睡大觉,看,那笔直的水泥路像盖上了一条百地毯,雪大概有7厘米厚,踩在上面,还能听到咯吱咯吱非常好听的声音。
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