《苦笋陆游赏析手法》
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1、撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。
2、一个好的教育者应该用50种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育50个孩子。
3、如果只剩下自己，霸占再多的东西也索然无味。霸占是占给别人看的。
4、一个有文化的人不知道国家和世界目前发生了些什么事，是很可悲的。
5、我们出身于贫困的农民家庭——永远也不要鄙薄我们的出身，他给我们带来的好处将一生受用不尽;但我们一定要从我们出身的局限中解脱出来，从意识上彻底背叛农民的狭隘性，追求更高的生活意义。
6、生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。
7、一个人的成就越大，对他说忙的人就越少;一个人的成就越小，对他说忙的人就越多。
8、有没有国家承认的学历不重要，重要的是有没有国家承认的能力。
9、生活!你为什么总是这样令人费解?令人难以想象?
10、家长自己做出成就，是给自己的孩子施加压力的最好方法。
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