《诗经关雎翻译 u.sanwen.net》
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1、自然与美德,受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害。——卢梭
2、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
3、道德对人的约束,要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。阳光照耀各地情况不同,于是产生了我们赞叹不止的四季。同样,道德也使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失,如果出在将军身上,就是重大罪行。反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘,一个日赚十五个苏发女工,一个零售小商人的女儿,一个年轻的布尔乔亚女子,一个富商大户人家的女孩,一个贵族之家的年轻女继承人,一个德埃斯特家族的女儿,要遵守的戒律是各不相同的。——巴尔扎克
4、我能够在年富力强的时候,去寻求低下和没落的生活吗?我能够在晚年渐近的时候,目标转向享乐和名利吗?——琴纳
5、人的一生中可能犯的最大错误,就是经常担心犯错误。
6、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
7、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
8、知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。 ——钱三强
9、命为志存。——朱熹
10、所谓以礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待别人。——切斯特菲尔德
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