《红船诗词》
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1、每个人生来都是君王，但大多数在流亡中死去。
2、王管不过来这些个王土，要是不靠分封制管理，单枪匹马一个人去干俩月就得累死。
3、人们越长越老，但绝不会越变越好。
4、文革结束了，但是留给中国人的影响很深很深，有一次我上班快迟到了，打车，那会儿的出租车还都是“面的”呢。然后司机问我去哪，我说去学校。司机十分惊讶的看着我，然后问：“你是学生吗?”我说不，我是老师。司机就很鄙视地说了一句：“大小伙子干点儿什么不行啊!”等我和台湾的朋友聊天时，他们问我什么职业，我说我是教师，那帮人立刻对我肃然起敬啊，然后问教什么的，我说我是教历史的。他们很佩服我“哇!这么年轻就是国史的老师。‘他们那对老师很尊敬，那会儿台湾老师身上都带个红色的校牌，上公交车都有人给让座。我说我们那不是国史，我们教的是党史。
5、二次世界大战结束后，唯一没变的领导人是谁啊?斯大林啊。丘吉尔开会，开了没几天，秘书说：”对不起，您落选了，保守党失利。”换上来新的首相，晕晕乎乎的接着开会。丘吉尔一边收拾东西一边无奈的说：”英国人真是忘恩负义”。英国人活得真伟大!人家活得像个人。人家知道我选你当首相是因为你会打仗，仗打完了咱们得建设，那我还选你干嘛。我选你就是为了打仗，仗打完了，你就可以走人了。丘吉尔临危受命，拯救了英国。这要搁咱们，那就肯定伟大领袖，永远领导我们。
6、老有学者在那里喷粪：“美国打伊拉克是为了石油”，您识数吗?美国在伊拉克打仗花了多少钱?要用那钱买石油能买多少?伊拉克的油值那么多钱吗?
7、袁腾飞，男，1972年2月生，北京人，中国著名历史老师，北京海淀区教师进修学校高级教师、历史教研员，海淀区历史学科带头人。从教十余年，常年担任高三历史教师，高中新课标历史教材(人教版)编写者之一。以授课语言简洁准确的灵活多变的授课语言向学生们传授历史知识。
8、有一次外国记者采访朱镕基，您当时被打成右派有什么感想?你想他都已经做到总理了，他还能怎么说。”哎!难道母亲打了儿子，儿子能说母亲不对吗?“这句话只能用两个字形容——搞笑。你一点儿法律意识都没有吗?你虽然生了他，可他生下来就有人权，你打死他要不要偿命。而且母亲打孩子一般是为了孩子好，党打你是想把你打死，这根本不是母亲打儿子的事儿。
9、思考力，执行力，表达力，思考力是万力之源，思考一旦出现偏差，执行力越强，犯的错误就越大。
10、孩子最初爱他们父母，等大一些他们评判父母;然后有些时候，他们原谅父母。
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