《描写老师工作》
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1、文明即是奴役。
2、不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。
3、我宁愿靠自己的力量，大打开我的前途，而不愿求助有力者。
4、要赢得好的声誉需要20年、而要毁掉它、5分钟就够。如果明白了这一点、你做起事来就会不同了。
5、就我记得的我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的就是：我有强烈的多样的趣味，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。
6、自认对市场震荡起伏敏感而杀进杀出的投资人、反而不如以不变应万变的投资人容易赚钱。
7、如果你发现了一个你明了的局势，其中各种关系你都一清二楚，那你就行动，不管这种行动是符合常规，还是反常的，也不管别人赞成还是反动。
8、别人赞成你也罢，反动你也罢，都不应该成为你做对事或做错事的因素。
9、人类第一种饥饿就是无知。
10、人类第一种饥饿就是无知。
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