《侧面描写老师》
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1、心大则百物皆通，心小则百物皆病。
2、君子求诸己，小人求诸人。
3、贫而无怨难，富而无骄易。
4、考迹以观其用，察言以求其心，识而得之，以蓄成其德。
5、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知，而不愠，不亦君子乎?”
6、不义而富且贵，于我如浮云。
7、学者识得仁体，实有诸己，只要义理栽培。如求经义，皆栽培之意。
8、读书则此心常在，不读书则终看义理不见。
9、以量而容之，择合而受之，非圣人有感必通之道也。
10、有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
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