《日 月 山的甲古文字》
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1、只有人才把怎样活着看得比活着本身更要紧，只有人在顽固地追问并要求着生存的意义。
2、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。
3、人和其他物品一样，有保质期。人的保质期是十八年。十八岁之前靠父母，十八岁之后靠自己。十八岁之后还靠父母的，属于残次品。
4、教育不是管理，是示范和引导。
5、教育部应该向央行学习，宣布提高学生的脑细胞准备金率，每天冻结一节课让学生玩，不要将学生所有脑细胞都贷出去。一代人都坏账就麻烦了。人物资料
6、生活在继续着。可是，生活中的每一个人却在不断地失去自己最珍贵的东西。生活永远是美好的;人的痛苦却时时在发生。
7、麻雀被人捕获后不吃嗟来之食，不忍受笼狱之灾，绝食而死。表面看，麻雀死得傻。实际上，正是麻雀的赖活着不如好死的哲学，导致至今无人豢养麻雀，使得它们的后代受益，永远在天空享受自由的阳光。
8、贩卖正直的人最不正直。
9、未成年人认为酷的事，很多最后能让你哭。
10、我想，上帝为人性写下的最本质的两条密码：残疾与爱情。
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