《拔河 描写》
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1、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
2、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
3、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
4、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
5、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
6、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土。
7、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
8、夫公益义务,固不待富而后行,如必待富而后行,则一生终无可为之日。——在新加坡南洋华侨中学演讲
9、3月11日,特朗普再次表扬自己的抗疫策略:“我们正以极快的速度和极高的专业水准应对疫情。”
10、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。—— 佚名
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