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溪边课文拼音

《溪边课文拼音》

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溪边课文拼音

1、我赞美松树,还有一个主要的原因就是松树的大公无私,自我牺牲的精神,“要求于人的甚少,给予人的甚多。”这是松树的精神,也是边防战士的精神。

2、歌声给我快乐。听歌的时候,抱着一种轻松愉快的心情,收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情,收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情,收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐,美妙的歌声是传递快乐的使者。

3、让我忧伤,让我快乐;让我忘我,让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听,无法回避,那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像亲切的问候,像甜蜜的微笑

4、水中花,镜中月,美丽的天使,看似离我很近,却是遥不可及的距离。只可远观,不可触碰,一伸手就会打碎。繁星点点,若隐若现,交相辉映,好似在窃窃私语,述说着不为人知的故事。从未这样认真的看天空,这一刻,我嗅到了夜空的美。我愿将我一世的梦,揉碎在夜空,化作天上的繁星。

5、听音乐能今人的心灵得到升华,疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯,放松心灵。

6、我追随太阳的脚步来到乡野间。孩子们正追逐玩闹,那自在的潇洒、那无忧的神色,让我回想起童年时我们的模样……那绿茸茸的麦田、那湉湉的流水、那幽微的花香、那安谧的山村还有那山间幽雅的情调、湛蓝无瑕的天空……让我痴迷,使我沉醉!那“天人合一”的感觉随瞬间绽放的蒲公英,飘向了无边的远方……

7、只要你愿意,当你失落失意的时候,最需要一个肩膊的时候,告诉我,我会立即出现。

8、竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。

9、偶有凉风吹来,凉丝丝的风像是轻纱一步一步缓缓地从我身边走过,用手抚摸我的脸颊。星空下的树叶“沙沙沙”地作响,细细听来,宛如一首美妙的乐曲。小溪不停地往下流淌,是在为这首歌曲伴奏、叫好呢!

10、有一种美叫常青,而松树就是这种美丽最好的形象天使。大雪压青松,青松挺且直。的确,要知道松的高洁,就要待到雪化时。我喜欢令人心醉的名胜古迹,也喜欢浩瀚无边的海滩风光。但我更喜欢坚忍不拔的松树,我要赞美它。



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