《描写语文课上》
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1、19. 早晨的雨下得轻轻柔柔、细细腻腻，给人细水长流的味儿。一些声音就在这雨中滋长起来
2、20. 亲爱的，若可，请许我一帘幽梦，素年锦时，那些被流水阅过的时光，总是于袅袅处开出婀娜的花，就让我以梦的姿态，别致婉约呓语中的一眸浅笑。
3、8. 夏季的夜晚是柔和的，享受晚风温柔的抚摸，或是躺在公园的草坪中看着满天闪闪的星星，
4、15. 海风依旧一阵一阵地吹着，我似乎感到那风也被染红了，染红了海面，染红了我的头发我的脸面，染红了我脚下的海滩，我和我周围的人群仿佛都沐浴在一片红彤彤的世界中了。
5、13. 那情，我生君未生，君生我已老，恨不生同年，日日与君好。
6、6. 投入到乡村的古朴与温厚里，感受早晨的无比亮丽与缤纷的色彩。
7、15. 也许流年里经过的一切往事，或许尘封，或许收藏，在经年后都会成为最美的回忆
8、17. 主动，是因为在乎，不联系，是没有足够的勇气，其实不能流连的便不是风景，不能永恒的便不是诺言。
9、21. 梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道;梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。
10、7. 梦提供了创造力和想象力的动力，梦提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
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