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二年级上册仿写3课句子

《二年级上册仿写3课句子》

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二年级上册仿写3课句子

1、凡是对成都有所了解的人都知道,成都是个“温和”的城市。那是因为这个城市无时无刻不透着一种闲适和温和,城市人的生活不紧不慢,松弛而有乐趣,以至于当年《华西都市报》有人撰文说,凡步履匆匆走在成都大街上的人,肯定是外地人。成都人爱耍,耍开心了,用四川方言说,那叫“巴适”和“安逸”。

2、22.他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

3、8.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

4、刺绣的美不是那种表面的繁华,是一种渗入骨髓的妖娆。用针用线刺出的绝妙,我相信是有感情的。一个女子寄予最深的爱在这荷包上,每一根线都是一丝情意,只交付于自己最心爱的男人,这种情透过绣品传递出来,最深也最含蓄。会绣花的女子,她低眉捻线的姿态恍若云端仙子,千百种的情绪都化为指尖的一缕缕芬芳,无语胜似千万语。懂她,便懂她的银针下的心事。

5、这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠,一个新的“鬼点”马上出来了。

6、娃娃们傻呵呵地互相瞧瞧,一对对的黑眼珠,像那荷叶上的水珠一样滚转。

7、看不到的颜色是否叫做彩虹,摸不到的感觉是否叫做微风,读不到的语言是否叫做浪漫,听不到的心跳是否叫做动心,爱你就在一瞬间,912就要爱,我的爱心对你表白,请你珍惜收起来!

8、啊!大自然真神奇,能变出这样五彩斑瓓的彩虹,我爱美丽的彩虹,更爱这奇妙的大自然。

9、刺绣,初识它的时候,一脸惊喜,半卷讶然的样子,盯着这些丝丝缕缕,千般袅绕的脉络像是缠绕着纠葛的人生。或许,我们每个人都是绣娘,或合格,或不合格,但凭人生这块绣布展现优劣之差。

10、8.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。



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