《外貌描写教学设计》
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1、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果
2、人类的心灵,也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天,整个的自然界里,只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处,才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到,却也好像并不很远了。——哈代
3、我将自己投入了我的艺术。我相信所有艺术的顶峰都是物质与精神,人与神的(完美)结合。我相信这是一切艺术存在的原因。
4、我时常是快乐的。我不让任何事情使我沮丧,不论什麽事。我喜欢听水流的声音,鸟叫的声音和笑声。我喜欢所有真正自然,纯真的事物。我不会去参加派对或者是去俱乐部。我小时候去得已经太多,我已经不想再去了。
5、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
6、在经济学里歧视是一个中性词,是指区别对待的意思。选择的标准就是歧视。选总统比选伴侣更容易出现歧视行为。
7、我在动物身上能找到我在孩子们身上找到的美妙的事物。那种纯洁,那种诚实,他们不会去判定你,他们只想做你的朋友。我觉得那是非常美好的。
8、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。—— 乌申斯基
9、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。—— 奥涅格
10、上帝创造了动物,它们惹人喜爱,它们美丽漂亮。我能感觉到人类学家简·古导(JaneGoodall)的感受,或者任何自然学者的感受。我完全不觉得我对动物的兴趣是古怪的。
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