《描写松树的好段》
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1、日往则月来,月往则日来,日月相推,而明生焉。寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推,而岁成焉。
2、人有意识地为公,其实就是私心。
3、君子教育学生是有次序的,先从小的、近的事情和道理教导他们,然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
4、君子以思患而豫防之。《既济·象》
5、如果不明事理,那么动就不知道往哪里去;如果不动,那么即使明白事理也没有用处。
6、天地生一世人,自足了一世事。但恨人不能尽用天下之才,此其不能大治。
7、种树者必培其根,种德者必养其心。
8、天地感,而万物化生;圣人感人心,而天下和平。
9、居身务期质朴,教子要 有义方。
10、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
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